51Talk的恪守：德育教育不可以仅仅“个人名片” 更要修练“武学”

　　一直以来，我国教育政策法规导向性便是现代教育发展前途的“气象图”，仅有切合现行政策导向性，符合我国发展趋势要求的公司或组织，才可以长期存活，线上教育行业一样这般。 2021年国家教育部、中央组织部、中央编办、发改委、国家财政部、国家人社部等六部协同下发《义务教育质量评价指南》，德育教育在基础教育环节正慢慢获得加强和高度重视。

　　在基础教育改革趁势下，学科教育的生存环境会愈来愈小、愈来愈艰辛，私企体制外要有确立的职责分工，因而，德育教育终将变成K12线上教育公司下一阶段的“战略要地”。

　　在2021年3月51Talk举行的“十年·in证”的十周年发展战略新品发布会上，创办人兼CEO黄佳佳初次提及了51Talk未来十年的指导方针——为塑造有着国际视野的学生，打造出“在线少儿英语德育教育系统软件”，该系统软件的核心价值是“英语教育培训 国际视野”，以学习英语为基本，让小孩变成新时期出色的世界公民，51Talk青睐德育教育，觉得应当真真正正将文化教育归还小孩，防止“灌输式”和“鸡娃内卷式”的教学理念，用高品质的课堂教学商品及教学方法激发学员的自学能力。

　　做为51Talk发展趋势的关键推动力，一直以来，51Talk一直十分重视在产学研用层面的资金投入。在今年的，51Talk公布了一款硬件学习商品——51Talk单独产品研发英语学习机。这款商品包含英绘本教学、外教老师一对一等多种商品，将学习英语中的“键入”与“輸出”开展了有机结合。除硬件配置外，51Talk在软件更新层面也拥有 持续发力，与HIGHLIGHTS等著名企业开展协作，从读写听说四方面全方位提高小孩的自学能力，进一步做德育教育的先行者践行者。

　　在产品升级与产品矩阵层面，51Talk的资金投入也十分多，在在今年的完成了针对GKid和考拉阅读俩家公司的回收，进一步丰富多彩了自身在AI技术水平和汉语定级系统软件方面的翅膀，为学员给予有规范性的人性化学习方案。

　　黄佳佳表明最近几年有关德育教育和中国应试教育的争执一直持续，实际上从中国应试教育向德育教育转型期是在我国近年来基础教育改革发展趋势的流行发展趋势。以51Talk的观点，大家明确提出“三个抵制”，即抵制中国应试教育，将现代教育理论退还给小孩;抵制做题文化教育，将文化教育的快乐传送给家中;抵制教育焦虑，将教育的重要性阐释给社会发展。做为公司，大家担负着为社会进步和多元化培育人才的义务。”这与国家教育部明确提出的“抵制鸡娃”的核心理念如出一辙。应对高压政策管控，公司不应该将其看作“阻拦”，更不应该将“德育教育”做为一张“虚报个人名片”，只做形象工程，不做内功修炼，在将来的发展趋势中，51Talk将更加积极主动的不断进取，管理方法本身，助推领域良好发展趋势，带上“让每一个人都是有工作能力会话全球”的文化教育初衷，坚信51Talk能够在未来的路面上越来越远。

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