“逻辑性创设启蒙教育课程内容研究成果实践活动产业基地”在码高教育落地式

  

  2021年10月15日早上,“逻辑性创设启蒙教育课程内容研究成果实践活动产业基地”启动式于北京清华科技园举行。

  北京市清幼教育咨询有限责任公司首席总裁崔翾婷、常务委员高级副总裁朱鸿运与码高教育研究所医生董一镳、双师型教师业务部经理王东、营销中心主管赵天奇参加了此次签字仪式。

左:崔翾婷(研究组权威专家)、右:董一镳(码高研究所医生)

  2020年初,经清华准许,由清华将来试验室与北京市清幼教育咨询有限责任公司联手建立了“未来教育及终生学习研究组”,研究组是一个包含文化教育、科学研究、历史人文好几个行业,以科学研究未来教育与终生学习为方位,处理学前教育及教育信息化环节众多人才的培养发展瓶颈的科研工作组。逻辑性创设启蒙教育课程内容是清华将来试验室未来教育及终生学习研究组(下称:研究组)的教研究成果之一。

  研究组自创立至今,一直在研究将来幼儿教育的培育方法与文化教育发展前景,并将“X-KID”将来孩子成长方案做为当前阶段的关键科学研究方位,在研究式学习方式管理体系下的逻辑性创设启蒙教育干了深入分析,产生了相对的研究成果。

  清幼文化教育首席总裁崔翾婷女性在例会上强调:“在少年儿童(0-6 岁)环节,是创新思维能力工作能力塑造启蒙教育的关键阶段。创新思维能力工作能力是将来创新型人才的关键工作能力特性,也是确立将来优秀人才发展的关键根基。研究组通过长时间的师德建设与实践活动,产生了一系列学前教育环节教研究成果,“X-KID”将来孩子成长方案便是研究组在孩童环节培养创新思维能力工作能力特性的重要举措。”

  码高教育研究所医生董一镳老先生在揭牌仪式上表明,“码高教育开创于2015年,有着自主研发的课程内容商品、码高云校园、天眼系统、询问道服务平台、OJ题库系统等主要设备及信息系统,专注于根据给予合乎3-18岁青少年儿童培训的成系统化机器人课程和儿童编程课程内容,鼓励孩子想像力和专业化解决困难工作能力,为创新教育给予好专用工具、好课程内容、好內容、优秀老师、好服务项目。此次码高与清幼文化教育取得的战略合作,充分运用自己优点,强强联手,创立“逻辑性创设启蒙教育课程内容研究成果实践活动产业基地”,终将给大家学生产生大量的好产品和服务项目。”

启动式合照

  据了解,彼此本次协力达到的战略合作,关键取决于清幼文化教育将融合自己的师德建设能量和码高教育在信息系统产品研发实力及其码高教学区在全国各地的格局优点,创立“逻辑性创设启蒙教育课程内容研究成果实践活动产业基地”开展教研究成果的落实转换,并将其课程内容优先选择在该产业基地中进行教学社会实践活动。

  此次启动式不但意味着彼此建立了密切的战略合作伙伴关联,也是意味着彼此将深度1进行逻辑性创设启蒙教育课程内容的课程内容运用与教育实践活动工作中。

  在目前新的时间环节,促进完成公平公正有品质的文化教育,必须公平公正的学校德育,更要高品质、多样化、丰富多彩的学校外德育教育。将来,彼此将充足融合自己优点,以培养合乎未来的发展需要的创新性优秀人才为总体目标,进行走向未来的创新型人才塑造研究课题,并将研究成果合理转换运用,颠覆式创新地区教育科研,深耕细作将来教学理念

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