“三环节”转型发展 动机自始至终领先领域

　　日前，北京市动因体育高新科技有限责任公司(下称“动机”)公布企业并购Isee灰姑凉少年儿童文化艺术中心。本次企业并购融合后，动机有希望变成体育文化造型艺术教育行业较大的企业之一。

　　动机创办人、老总兼CEO那立伟表明：“将来，大家期待变成德育教育跑道的领先者。”本次企业并购Isee灰姑凉，是动机在公司战略定位变化后的思索决策，也是动机加快德育教育跑道合理布局迈开的第一步。

　　动机的三环节发展战略思索

　　动机企业并购Isee灰姑凉，能够说成动机在“德育教育管理者”发展战略方位下的关键一步棋。一步步稳步发展，来到今日，动机经历了三个环节的转型发展。

　　2011年动机开创至2015年，动机处在迅速增长期，以自编的商品方式抢占市场，业务流程合理布局扩展至北京市、上海市、天津市等10多个大城市。在这期间，动机选用个人工作室方式，全国各地教学区单独经营，采用“大校领导”责任制，由动机总公司集中化监管。当公司发展到一定经营规模后，管理方法多元性慢慢飙升，动机急缺智能化迭代更新与升級。

　　2016年，动机进到企业化环节，将总公司搬到北京市。2017年，动机建立产研精英团队，自主研发IT系统，打开公司标准化管理，最先将业务流程流与管理方法全方位智能化，在自此的升級迭代更新中，逐渐将顾客服务产品系列上化，在这个基础上进行品牌升级、课程内容升級等智能化合理布局。在这期间，动机完成了五亿元B轮股权融资，造就了当初体育事业的最大融资金额纪录。动机选用轻方式运行，并运用自研IT系统，精细化运营，最大限度提高教练员工作效能，完成全国各地统一调课，提升经营高效率。

　　那时，那立伟愈来愈意识到，“搞好课程内容是更关键的事儿”。2018年，动机聘用篮球名人堂组员、美岗位运动员麦蒂变成动因体育篮球技术主管，聘用全球羽毛球冠军、前国家羽毛球队工作人员王适娴变成动因体育羽毛球技术主管，佳選教科研精英团队，师资力量精英团队中绝大多数来源于一流体育院校或国家级别选手，全是全职的课堂教学，也有一部分外教老师。

　　历经2020年，这次突发性的肺炎疫情，那立伟在动机的发展战略方位上拥有更加清楚的整体规划。他表明，“在2020年以前，我们都是考虑到在体育事业的基本上，连通上中下游，做运动品牌并非体育教育专业知名品牌。”但2020年以后，那立伟剖析了企业的优点和缺点，决策再次回顾自主创业初衷，聚焦点重任企业愿景。“如今，大家更期待变成一家德育教育企业，变成德育教育管理者。”到此，动机迈进了其公司发展的第三阶段——专业化环节，促进发展战略转型发展聚焦点德育教育。

　　做德育教育的最底层支撑点：探寻企业战略转型

　　动因体育的企业战略转型，可以说是为事后发展趋势埋下了重要悬念。做为在体育教育专业领域深耕细作很多年的头顶部知名品牌，2017年底动机逐渐积极推进体育教育专业课程内容的企业战略转型，并已探寻出自身的方式，发布一部分线上课程，将教、学、练、测、评中的学、练和身体素质三一部分开展分拆打造出线上课程。那立伟提及：“这种网上阶段和线下推广的专业课是同样关键的，是互相结合的。

　　动机有专业的课堂教学研发部门，已有的课程标准会按时调节不一样主题风格的课程内容，对客户开展多样化工作能力塑造;其自主研发并发布的APP，客户可线上上开展每日签到、查询孩子上课情况、AI检测身型、一部分线上课程等。

　　除此之外，企业战略转型的道上，动机的全部系统软件所有自研，积极主动开展“互联网技术 文化教育”改革创新，运用互联网技术优点提升体育教育专业的方式与方式，切实关键打造出移动互联商品，提升了客户体验、运作高效率和品质管理高效率。

　　动机的德育教育“欲望”

　　在明确了“变成德育教育管理者”的企业愿景后，动机加快德育教育合理布局的第一步，将眼光看向了德育教育行业中离体育文化近期的细分化跑道—艺术教育培训。那立伟表明，“造型艺术与体育文化实质很像，都具备同样的重任，能够另外鼓励孩子的体质和心理状态素质。”

　　做为德育教育的关键构成部分之一，造型艺术教育行业现阶段销售市场仍处在瀚海环节，销售市场室内空间大，总体市场竞争并未日趋激烈，将来会出现非常大的市场前景。“以Isee灰姑凉做为协作突破口，根据在发展战略方面相辅相成，动机将切实加强智能化/互联网技术优点， 助推Isee灰姑凉精英团队切实加强精针对将来体育教育专业总体发展趋势，动机锁住下列三点：第一，线上与线下协作发展趋势;第二，企业战略转型;第三，精益化管理及经营。动机亦会提升三个层面的基本建设：第一，创建总体企业形象，加强包含教学理念、课程设置以内的品牌知名度，让父母更为认同动机知名品牌并非老师本人;第二，加强教师研修，保证让一般教师变成优秀教师，以降低老师外流对动机的危害;第三，不断招骋高品质老师，随时随地填补师资队伍。”

　　将来，挑战和机遇共存。如那立伟所言，“坚持不懈做正确的事，坚定不移教学理念。”动机正向着总体目标前行。

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